FIGURAS Y CUERPOS GEOMETRICOS

Titulo: Cuerpos geométricos.

Asignatura: Matemáticas

Tema: ¿En que son diferentes?

Objetivo: Definir y distinguir entre prismas y pirámides; su clasificación y la ubicación de sus alturas.

Nivel: Primaria

Grado: 6°

Contexto: Urbano

Aprendizaje esperado: Conozcan y usen las propiedades básicas de ángulos y diferentes tipos de rectas, así como del círculo, triángulos, cuadriláteros, polígonos regulares e irregulares, prismas, pirámides, cono, cilindro y esfera al realizar algunas construcciones y calcular medidas.

Secuencia didáctica

Inicio: 

✅Preguntar a los alumnos ¿qué es un cuerpo geométrico?, ¿cuáles son los prismas y cuáles las pirámides?, ¿cuál es la diferencia entre ellos?

Desarrollo:

✅Observa con mucha atención el vídeo explicativo acerca de los prismas y pirámides.

✅Con una caja de palillos y un poco de plastilina, forma un prisma hexagonal y una pirámide triangular, toma como referencia de ejemplo las siguientes bases: 

✅En tu cuaderno anota la diferencia que hay entre un prisma y una pirámide, ademas deberás anotar las características del prisma y pirámide que elaboraste con palillos ejemplo: forma de la base, aristas, vértices y caras.

Cierre:

✅Para seguir profundizando tus conocimientos, demuestra cuanto sabes a través del siguiente juego ingresando en el siguiente enlace, te deseo todo el éxito.

PRISMAS Y PIRAMIDES

También puedes resolver el siguiente dúo de tik tok referente al tema de prismas y pirámides.

https://www.tiktok.com/@jhoseprobben/video/6922703408092744966?is_copy_url=1&is_from_webapp=v1

Materiales:

✅Palillos

✅Plastilina

✅Internet

✅Dispositivo electrónico para navegar en internet.

✅Cuaderno de trabajo y lápiz.

Evaluación:

✅Lista de cotejo: Puede ser a través de una autoevaluación o heteroevaluación

Contesta Si lo realicé o No lo realicé

¿Participo dando su comentario acerca de qué es un cuerpo geométrico?

¿Supo diferenciar un prisma de una pirámide?

¿Describió correctamente el prisma mencionando las caras, aristas, vértices y base?

¿Describió correctamente la pirámide mencionando las caras, aristas, vértices y base?

¿Presentó alguna evidencia de que si realizo la actividad de cierre ya sea juego o tik tok?

Elaboró: Profr. Roberto y Profra. Marlen